MALANG – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) terus membuktikan konsistensinya dalam menjaga standar mutu pendidikan tinggi, khususnya pada bidang sains, teknologi dan keguruan. Pada hari ini, Jumat (13/11/2026), Program Studi S1 Pendidikan Fisika di bawah naungan Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Unikama menjalani agenda strategis berupa Asesmen Lapangan (AL) Akreditasi dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).
Pelaksanaan asesmen lapangan akreditasi Pendidikan Fisika Unikama ini dijadwalkan akan berlangsung selama dua hari berturut-turut, mulai hari ini hingga esok hari sesuai agenda resmi yang telah ditetapkan. Hingga memasuki sesi pertengahan pelaksanaan pada hari pertama, seluruh tahapan verifikasi dan konfirmasi lapangan berjalan dengan sangat lancar, tertib, dan kondusif.
Pengawalan Ketat Dua Asesor Pakar Fisika Nasional
Proses evaluasi dan potret mutu akademik Program Studi S1 Pendidikan Fisika Unikama kali ini dikawal langsung oleh dua asesor senior dari LAMDIK yang memiliki reputasi dan rekam jejak kepakaran mumpuni di bidang pendidikan sains dan fisika tingkat nasional, yakni:
- Prof. Sukarmin, S.Pd., M.Si., Ph.D. (Guru Besar dari Universitas Sebelas Maret / UNS Surakarta).
- Dr. Murtono, M.Si. (Akademisi dan pakar pendidikan dari Universitas Islam Negeri / UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta).
Kehadiran Prof. Sukarmin dan Dr. Murtono di lingkungan kampus multikultural Unikama tidak sekadar dipandang sebagai tim penilai eksternal semata, melainkan menjadi mitra strategis dalam ruang pembelajaran kolektif (peer learning). Interaksi akademik yang terbangun selama proses asesmen menjadi ajang pertukaran gagasan konstruktif untuk mendorong penguatan kurikulum serta inovasi pembelajaran fisika yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Verifikasi Data dan Kebutuhan Akreditasi Tuntas Satu per Satu
Dalam dinamika pelaksanaan asesmen lapangan hari ini, kekompakan tim penyusun borang dan gugus kendali mutu Program Studi Pendidikan Fisika Unikama membuahkan hasil yang positif. Satu per satu instrumen penilaian, dokumen pendukung, hingga bukti fisik capaian Tri Dharma Perguruan Tinggi telah dikonfirmasi dan terverifikasi dengan baik oleh tim asesor.
Mulai dari kesesuaian dokumen Laporan Evaluasi Diri (LED), Laporan Kinerja Program Studi (LKPS), rekam jejak penelitian dan pengabdian masyarakat dosen, publikasi ilmiah mahasiswa, kemudian juga sesi wawancara mendalam bersama mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan, hingga pengecekan langsung fasilitas laboratorium fisika telah dilengkapi dan terlaksana. Proses penelusuran dan validasi data ini masih akan terus berlanjut hingga esok hari sesuai jadwal asesmen yang telah diagendakan.
Sinergi Kepemimpinan: Dekan FST dan Kaprodi Pendidikan Fisika Kawal Penuh Proses Asesmen
Kelancaran jalannya asesmen lapangan akreditasi Prodi Pendidikan Fisika Unikama tidak lepas dari soliditas kepemimpinan di tingkat fakultas maupun program studi. Sepanjang proses asesmen berlangsung, Dekan Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Unikama, Dr. Hena Dian Ayu, M.Pd., M.Si., tampak terus hadir membersamai dan memberikan dukungan penuh kepada seluruh jajaran tim di Program Studi Pendidikan Fisika.
Dr. Hena Dian Ayu bersama Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Fisika Unikama, Dr. Nurul Ain, M.Si., secara aktif mendampingi setiap sesi dialog dan verifikasi lapangan bersama Prof. Sukarmin dan Dr. Murtono. Kehadiran langsung pimpinan fakultas dan program studi ini memastikan bahwa setiap pertanyaan konfirmatif terkait kebijakan akademik, tata kelola anggaran, pengembangan sumber daya manusia, serta dukungan sarana prasarana laboratorium dapat terjawab secara komprehensif dan selaras antara tingkat Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dan program studi.
Budaya Mutu yang Mengakar di Lingkungan FST Unikama
Pendampingan intensif yang dilakukan oleh Dr. Hena Dian Ayu, M.Pd., M.Si. bersama Dr. Nurul Ain, M.Si. mencerminkan komitmen kolektif bahwa akreditasi merupakan bagian integral dari sistem penjaminan mutu internal di Unikama. Kolaborasi harmonis antara pimpinan fakultas, kaprodi, dosen, serta tenaga kependidikan menciptakan suasana kerja yang solid sehingga seluruh kebutuhan data akreditasi tersaji secara sistematis tanpa hambatan berarti.
Dukungan Universitas dan Komitmen Profesionalisme Asesor LAMDIK
Sebelumnya, dalam sesi pembukaan resmi agenda asesmen lapangan di Unikama, Wakil Rektor I Bidang Akademik, Kemahasiswaan, dan Perencanaan Unikama, Dr. Choirul Huda, M.Si., menyampaikan apresiasi atas kerja keras dan persiapan matang yang telah dilakukan oleh tim program studi. Ia menaruh harapan besar agar seluruh rangkaian proses evaluasi berjalan optimal.
Sebagai bagian dari tim asesor LAMDIK, Prof. Sukarmin, S.Pd., M.Si., Ph.D., juga menegaskan komitmen profesionalisme tim asesor dalam menjalankan amanah penilaian. Guru Besar UNS tersebut menyatakan bahwa kehadiran tim asesor bertujuan memastikan standar kualitas pendidikan tinggi tetap terjaga melalui proses evaluasi yang objektif dan tuntas.
“Kami dari tim asesor LAMDIK yang hadir dalam kesempatan ini akan berusaha semaksimal mungkin untuk menuntaskan tugas utama kami dengan sebaik-baiknya. Proses asesmen ini merupakan bagian dari upaya bersama dalam mengawal mutu pendidikan tinggi kependidikan agar terus meningkat,” tutur Prof. Sukarmin.
Memperkuat Daya Saing Lulusan Pendidikan Fisika Unikama di Era Digital
Keberhasilan pelaksanaan asesmen lapangan akreditasi LAMDIK pada hari ini memiliki arti strategis bagi masa depan Program Studi S1 Pendidikan Fisika Unikama. Di tengah tantangan transformasi pendidikan abad ke-21 dan kebutuhan tenaga pendidik sains yang kompeten, status akreditasi menjadi tolok ukur utama kepercayaan masyarakat terhadap kredibilitas institusi.
Melalui verifikasi menyeluruh yang dikawal oleh Prof. Sukarmin dan Dr. Murtono, serta sinergi solid antara Dekan FST Dr. Hena Dian Ayu, M.Pd., M.Si. dan Kaprodi Pendidikan Fisika Dr. Nurul Ain, M.Si., Unikama optimistis mampu meraih hasil akreditasi terbaik. Capaian tersebut nantinya akan semakin memperkuat posisi Program Studi Pendidikan Fisika Unikama dalam mencetak calon pendidik fisika yang unggul, inovatif, melek teknologi, serta berdaya saing di tingkat nasional maupun global.
