ardy

Unikama – Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) telah melaksanakan penyerahan Surat Keputusan (SK) Jabatan Akademik Dosen pada Selasa (18/02/2025). Acara tersebut berlangsung di Ruang Abdoel Radjab, kampus Unikama, dan dihadiri oleh para penerima SK beserta jajaran pimpinan universitas. Penyerahan SK ini merupakan bentuk apresiasi dan pengakuan terhadap kinerja serta

Unikama – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) kembali menunjukkan perannya dalam pengabdian kepada masyarakat di tingkat internasional melalui kegiatan “Act for Earth: Global Hands, Sustainable Impact”. Sebagai bagian dari Konsorsium Kantor Urusan Internasional (KUI) Malang Raya, Unikama turut serta dalam kegiatan yang berlangsung pada Sabtu (15/02/2025) di Desa Sitiarjo, Kecamatan Sumbermanjing Wetan, Kabupaten Malang. Program

Unikama – Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kanjuruhan Malang (FEB UNIKAMA) sukses menjadi tuan rumah Pelantikan dan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Ikatan Senat Mahasiswa Ekonomi Indonesia (ISMEI) Ke-XVI pada Jumat (14/02/2025). Acara yang digelar di Ruang Auditorium Multikultural UNIKAMA ini mengusung tema besar “Ekonomi Inklusif dan Ketahanan Pangan untuk Indonesia Emas.” Tema ini dipilih sebagai

Unikama – Direktorat Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DP3M) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) menyelenggarakan Workshop and Coaching Clinic Proposal Penelitian & Abdimas Kemdiktisaintek 2025 pada Jumat (14/02/2025). Kegiatan ini diikuti oleh dosen Unikama sebagai upaya meningkatkan kualitas proposal penelitian dan pengabdian masyarakat agar lebih kompetitif dalam skema pendanaan Kemdiktisaintek. Dalam kegiatan ini, DP3M

Unikama – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) kembali menunjukkan komitmennya dalam dunia pendidikan anak usia dini. Kali ini, melalui kehadiran Dr. Siti Muntomimah, M.Pd., selaku Ketua Program Studi PG PAUD Unikama, dalam kegiatan sosialisasi yang diselenggarakan oleh Kelompok Masyarakat (Pokmas) Pro Publica Nusantara. Kegiatan ini

Unikama – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) terus memperkuat kolaborasi internasional dalam peningkatan kapasitas tenaga kependidikan. Pada Selasa (11/02/2025), Unikama menggelar International Training Program bertajuk “AI-Powered Performance: Bridging Technology and Workplace Success”, yang dilaksanakan secara hybrid. Kegiatan ini diikuti oleh tenaga kependidikan Unikama sebagai bagian dari upaya meningkatkan pemahaman terkait implementasi kecerdasan buatan (AI) dalam

Unikama – Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) terus berinovasi dalam membekali Calon Guru Gelombang 2 Tahun 2024 dengan keterampilan yang relevan dengan perkembangan teknologi. Salah satu upayanya adalah dengan menggelar Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis AI, yang berlangsung pada 8-9 Februari 2025 di Unikama. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi calon

Unikama – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) melalui Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) sukses mengadakan Pelatihan Analisis dan Penanganan Siswa Inklusi di Sekolah. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, Sabtu (1/02/2025) hingga Minggu (2/02/2025), dan bekerja sama dengan SLB IDAYU 2 Malang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi calon guru dalam menangani siswa berkebutuhan khusus

Unikama – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) sukses menggelar kegiatan Temu Akrab pada Kamis (30/01/2025) di Wisata Gentong Mas, Kabupaten Malang. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa PG PAUD angkatan 2024 bersama dengan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS), dosen, serta Ketua Program Studi PG PAUD. Mengusung

Unikama – Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) mengadakan Seminar Pendidikan bertajuk Deep Learning: Penerapan dalam Pembelajaran pada Kamis (30/01/2025). Seminar ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan pemahaman mendalam mengenai Deep Learning, sebuah pendekatan yang mendorong siswa untuk memahami konsep secara lebih komprehensif, menghubungkan berbagai ide, dan menerapkan pengetahuan baru