Unikama – Sebanyak 24 mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Universitas Kanjuruhan Malang (Unikama) melaksanakan studi lapangan di Sekolah Citra Berkat, Citraland Surabaya, pada Rabu (21/05/2025). Kegiatan ini mengintegrasikan tiga mata kuliah, yaitu Intervensi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, dan Pengelolaan Lingkungan Anak Usia Dini, dengan pendampingan dua dosen pengampu, Dr. Sarai Manuel dan Dr. Siti Muntomimah.
Studi lapangan ini bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam menerapkan teori pembelajaran anak usia dini di lingkungan sekolah. Mahasiswa diajak mengamati metode pengajaran, intervensi pendidikan, serta pengelolaan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan psikologis anak.
“Kegiatan ini sangat penting untuk memperkaya wawasan praktik lapangan mahasiswa sebelum terjun ke dunia kerja,” ujar Dr. Siti Muntomimah, M.Pd., Ketua Prodi PG-PAUD Unikama.
Kepala Sekolah Citra Berkat, Rumanti Ning Tyas, S.Pd., menyambut positif kedatangan mahasiswa Unikama. Ia mengapresiasi kolaborasi antara akademisi dan praktisi pendidikan. Sekolah Citra Berkat dikenal dengan pendekatan holistik dalam pendidikan anak usia dini, sesuai dengan kurikulum berbasis pengembangan karakter.
“Kami berterima kasih atas kunjungan ini dan berharap mahasiswa dapat mengambil banyak pelajaran dari lingkungan belajar kami,” tuturnya.
Sabina Qorina Fatiha, salah satu mahasiswa PG PAUD Unikama, mengungkapkan antusiasmenya mengikuti kegiatan ini. Kegiatan ini juga memfasilitasi diskusi interaktif antara mahasiswa, dosen, dan tenaga pendidik di Sekolah Citra Berkat.
“Studi lapangan memberi kami gambaran nyata tentang tantangan dan solusi dalam pendidikan anak usia dini. Kami sangat bersemangat belajar langsung dari para ahli di sini,” katanya.
Melalui studi lapangan ini, Prodi PG-PAUD Unikama berkomitmen memperkuat link and match antara teori dan praktik pendidikan anak usia dini. Diharapkan, mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di masa depan.
