Unikama – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) sukses menggelar acara Visiting Lecture PKKM 2024 pada Selasa (12/11/2024). Kegiatan ini bertujuan memperkaya pengetahuan dan praktik pembelajaran bagi mahasiswa PG-PAUD melalui berbagai perspektif dari narasumber ahli di bidang pendidikan anak usia dini.
Acara ini dibuka dengan sambutan dari Kaprodi PG-PAUD, Dr. Siti Muntomimah, M.Pd., yang menekankan pentingnya kegiatan Visiting Lecture sebagai sarana untuk memberikan wawasan baru kepada mahasiswa dalam memahami konsep dan praktik pendidikan anak usia dini yang relevan dan kontekstual. Dr. Cicilia Ika Rahayu Nita, M.Pd., Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan, juga turut menyampaikan sambutan dan membahas model pembelajaran Montessori, menyoroti relevansinya dalam mendorong kreativitas dan kemandirian pada anak-anak.
“Kegiatan Visiting Lecture ini adalah kesempatan berharga bagi mahasiswa PG-PAUD untuk memperdalam pemahaman mereka tentang konsep dan praktik pendidikan anak usia dini yang kontekstual dan aplikatif.” jelas Kaprodi PG PAUD Unikama.
Kegiatan ini menghadirkan tiga narasumber ahli. Sihgiyanti, S.Pd., dari TK Taman Indria Jogjakarta, membawakan materi mengenai Implementasi dan Praktek Pembelajaran Berdasarkan Filosofi Ki Hajar Dewantara, yang menitikberatkan pada pendekatan pendidikan berbasis nilai-nilai luhur budaya lokal. Ni Wayan Santiasih, S.Pd., dari TK Negeri Pembina Bali, menyampaikan materi tentang Implementasi dan Praktek Pembelajaran Berbasis Budaya, yang mengajak mahasiswa untuk mempertimbangkan budaya sebagai landasan dalam kegiatan belajar anak-anak. Emmanuela K.R Widyantari, narasumber terakhir, memberikan penjelasan mengenai Praktek APE Montessori, memperkenalkan metode dan alat permainan edukatif Montessori yang efektif dalam mendukung perkembangan kognitif dan motorik anak.
“Pendekatan Montessori memberikan ruang bagi anak untuk mengeksplorasi kreativitas dan kemandirian mereka. Model ini tidak hanya berfokus pada akademik, tetapi juga mendukung perkembangan karakter anak, yang sangat penting dalam pendidikan usia dini.” terang Dekan FIP.
Kegiatan Visiting Lecture ini mendapat antusiasme tinggi dari para mahasiswa PG-PAUD, yang berkesempatan berdiskusi langsung dengan para narasumber tentang praktik terbaik dalam pembelajaran anak usia dini. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan mahasiswa PG-PAUD Unikama dapat semakin memahami pentingnya variasi metode pembelajaran untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak-anak di berbagai konteks budaya.
