Di tengah kekhawatiran kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) akan mengikis peran kemanusiaan, para calon konselor dari Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) justru membuktikan sebaliknya melalui gelaran workshop “Smart Counselor, Smart Technology: Praktik Pemanfaatan AI bagi Mahasiswa BK” pada Rabu (11/11/2026). Sebagai wujud nyata luaran Ujian Tengah Semester (UTS) mata kuliah Belajar Berbasis Pengalaman, mahasiswa Angkatan 2024 Kelas A dan B sukses memadukan teknologi digital dengan nilai humanis. Kegiatan akademik yang diampu oleh dosen pengampu Eva Kartika Wulan Sari, M.Pd., Kons., ini dirancang secara khusus untuk membekali para calon konselor profesional dengan keterampilan teknologi mutakhir tanpa mengabaikan etika akademis dan nilai-nilai empati.
Urgensi Transformasi Digital: Berawal dari Analisis Kebutuhan Mahasiswa
Pendidikan tinggi masa kini dituntut untuk senantiasa adaptif terhadap dinamika zaman, khususnya dalam merespons kebutuhan mahasiswa yang semakin bersinggungan langsung dengan perkembangan teknologi digital. Melalui mata kuliah Belajar Berbasis Pengalaman, Program Studi BK Unikama membuktikan bahwa proses pembelajaran tidak hanya berhenti pada batasan teoretis di dalam kelas, melainkan berorientasi pada pemecahan masalah nyata dan peningkatan kompetensi praktis yang esensial bagi dunia kerja masa depan.
Landasan Kurikulum Berbasis Pengalaman dan Survei Internal
Mata kuliah Belajar Berbasis Pengalaman dirancang secara strategis untuk mendorong mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan belajar mandiri serta merancang kegiatan nyata guna meningkatkan kompetensi yang belum sepenuhnya didapatkan di dalam kelas reguler. Berdasarkan survei analisis kebutuhan yang dilakukan secara internal oleh kelompok mahasiswa, persentase terbesar menunjukkan tingginya urgensi akan keterampilan pemanfaatan teknologi modern.
“Kami melihat tingginya antusiasme dari para calon konselor ini untuk menguasai teknologi digital dan kecerdasan buatan demi menunjang efisiensi tugas akademik mereka,” tegas dosen pengampu mata kuliah, Eva Kartika Wulan Sari, M.Pd., Kons.
Penguatan Kompetensi Calon Konselor di Era Modern
Penyelenggaraan workshop ini menegaskan bahwa institusi pendidikan tinggi dituntut untuk bergerak dinamis mengikuti perkembangan zaman. Melalui integrasi teknologi ke dalam kurikulum Bimbingan dan Konseling Unikama, kampus berupaya memastikan setiap mahasiswanya tidak hanya menguasai teori psikologi konseling, tetapi juga fasih mengoperasikan perangkat digital penunjang produktivitas.
“Kegiatan ini merupakan langkah strategis untuk menjembatani teori dan praktik lapangan, sehingga calon konselor kita memiliki daya saing yang tinggi di era transformasi digital,” ungkap Eva Kartika Wulan Sari, M.Pd., Kons.
Implementasi Lapangan: Praktisi Ahli dan Praktik Penyusunan Prompt AI
Keberhasilan sebuah program peningkatan kapasitas akademik sangat ditentukan oleh ketepatan dalam menghadirkan narasumber yang kompeten serta metode pelatihan yang aplikatif. Dalam rangkaian kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan wawasan teoretis, tetapi juga terlibat langsung dalam sesi praktik intensif (hands-on) guna menguasai teknik penyusunan perintah (prompt) pada perangkat kecerdasan buatan secara presisi, terarah, dan tetap menjunjung tinggi etika keilmuan konseling.
Menghadirkan Praktisi Berpengalaman ke Lingkungan Kampus
Guna menjawab tantangan zaman secara tepat sasaran, mahasiswa mendatangkan pemateri praktisi sekaligus akademisi terkemuka di bidang Bimbingan dan Konseling, yaitu Ahmad Wahid, S.Pd., M.Pd. Ia merupakan alumnus program sarjana dan magister dari Universitas Negeri Padang (UNP) yang saat ini tengah merampungkan studi Doktoral (S3) di Universitas Negeri Malang (UM).
“Kecerdasan buatan harus diposisikan sebagai akselerator produktivitas, bukan pengganti esensi empati manusia. Seorang konselor yang handal di masa depan adalah mereka yang mampu memanfaatkan teknologi secara bijak untuk memperdalam analisis kasus, bukan mengurangi kepekaan sosial,” tegas Ahmad Wahid, S.Pd., M.Pd.
Pelatihan Hands-On dan Workshop AI Mahasiswa BK
Dalam sesi pelatihan hands-on yang interaktif, seluruh peserta tidak hanya menerima materi secara teoretis, tetapi juga diajak langsung mempraktikkan penggunaan berbagai perangkat AI. Fokus utama pelatihan mencakup tiga pilar penting: pertama, penyusunan perintah presisi (Prompt Engineering) di mana mahasiswa dilatih merumuskan prompt yang spesifik dan kontekstual dengan kasus BK; kedua, pengusungan isu krusial BK untuk memetakan problematika remaja dan konseli masa kini; dan ketiga, penekanan tegas bahwa AI berkedudukan sebagai asisten atau alat bantu (tool), bukan sebagai pengganti nalar kritis, empati, serta analisis mendalam konselor.
